Jornal da Colônia Japonesa Fala sobre meu Projeto de Cultura de Paz

Neste dia, exibimos o anime Túmulo dos Vagalumes

Ensinando o valor da paz através de filme

Escola da cidade de São Paulo exibe o anime O Túmulo dos Vagalumes

Na escola da rede municipal da cidade de São Paulo Edgard Carone (diretora: Elaine Duarte), a professora de português do turno da manhã Camila Eleuterio (27),

como parte de um série de aulas acerca do tema paz, exibiu no dia 04 de outubro a animação japonesa O Túmulo dos Vagalumes, que retrata a Segunda Guerra Mundial no Japão.

A professora ensina duas 5ªs séries e cerca de 50 alunos assistiram a esse filme raro para tal público. Durante a exibição, parou-se o vídeo várias vezes para explicar aspectos da cultura japonesa  ou cenas do anime como a sirene que era tocada antes dos bombardeios aéreos, o costume de se cremar os corpos dos mortos, roupas tradicionais japonesas, entre outros.

Além disso, como o longa-metragem tem áudio em japonês, a professora Camila sentou-se perto do aluno João Souza (11), que é deficiente visual, e narrou-lhe os acontecimentos.

Depois da projeção, João Souza disse: “achei mais legal a parte em que os irmãos vão morar sozinhos, mas achei triste quando a irmãzinha morreu.” É de opinião semelhante a aluna Sabrina Araújo (11) que disse ser mais triste a cena em que a irmã morre de fome.  Com uma fisionomia séria, o aluno Saulo Camara expressou seu sentimento dizendo que “guerra é ruim porque morre muita gente.”

Enxugando as lágrimas, a professora de ciências Márcia Ignacio (52), comentou que “com certeza a cena em que a irmãzinha morre foi a cena mais triste. Eu também quero continuar transmitindo o valor da paz para os meus alunos através do estudo do meio ambiente.” Já o professor de história Alexandre Rapussi (38), que assistiu ao desenho pela segunda vez, bem observou que “brasileiros não tem a experiência de uma grande guerra como a que ocorreu no Japão, por isso, guerra para eles faz parte do universo da ficção e do jogo. No futuro, irei ensinar aos alunos as tragédias da guerra e transmitir a importância da paz.”

A professora Camila expressou uma mistura de sentimentos: 

“Fiquei um pouco decepcionada por nenhum aluno ter chorado. Mas o fato de ter apresentado um pouco da cultura japonesa foi bom.”

No projeto de cultura de paz da professora Camila, ela incluiu filmes brasileiros, norte-americanos e franceses. Os alunos deverão escrever um relatório sobre O Túmulo dos Vagalumes e, posteriormente, Camila planeja promover um debate sobre como ter uma escola mais harmoniosa.

Opinião do jornalista

Não vi nenhuma criança chorar durante a exibição de O Túmulo dos Vagalumes. Seja pelo fato de a uma história que se passar em 1945 ou por ter muitos aspectos da cultura japonesa que os alunos não conheciam, a verdade é que  as crianças não conseguiram se concentrar direito na história. Acho que se fosse um anime tipo O Túmulo dos Vagalumes, mas mostrando a realidade brasileira, as crianças iriam chorar.