Bibliografia:
OKA, Mayumi & MIURA, Akira. Chuu/jyou Kyuusha no Tame no Sokudoku no Nihongo. Japão, Tóquio: 1998. Japan Times.
Tradução e adaptação: Camila Eleuterio
TÉCNICAS DE LEITURA RÁPIDA: SCANNING E SKIMMING
Dizem que o ideal é nós lermos um texto 3 vezes: a 1ª vez é passando os olhos para se ter uma idéia do que trata o texto; a 2ª é lendo com atenção e a 3ª é passando os olhos mais uma vez e refletir sobre os pontos mais importantes. É claro que na correria do dia a dia, quase nunca fazemos isso. No dia-a-dia, na rua, no supermercado, no ponto de ônibus, nós não somos obrigados a ler de modo profundo e reflexivo. Mas nós somos obrigados a buscar as informações de que precisamos ("a que horas o ônibus leito para o Rio de Janeiro vai sair") e entender a essência de um texto (artigo de jornal, legendas de um filme). A partir disso, gostaria de sistematizar essas técnicas de leitura rápida a fim de melhorar a leitura dos nosso alunos.
Orientações do livro:
1) Não faça muitos exercícios de uma só vez. Para adquirir a habilidade de ler de um jeito firme, progressivo, a média máxima de tempo recomendado para se gastar em uma atividade é de 5 a 20 minutos. Tarefas devem ser dominadas uma a uma.
2) Não pule exercícios de técnicas básicas, siga a sequência dada. Especialmente com os exercícios de Skimming.
3) Use um relógio ou cronômetro para certificar-se de completar a leitura no tempo exigido.
4) Entenda o objetivo da leitura rápida pedido pela tarefa em questão. (ler para pegar "a essência" e ler para "obter informação" necessitam de estratégias diferentes)
5) Não deixe partes que você não entende impedirem a sua leitura. Avance rapidamente, contando com as suas habilidades de previsão(o que você acha), antecipação(probabilidade ou expectativa de que algo irá acontecer) e dedução (conclusão, inferência, suposição, hipótese) para ajudar na sua compreensão do texto.
6) Leia frase por frase e não palavra por palavra. Scanning é mais ver do que ler; tente entender o significado visualmente.
7) Identifique palavras-chave rapidamente. (Palavras-chave aparecem com freqüência como substantivos ou números.)
8) Preste atenção especialmente no início das frases e onde houver um sujeito (eu, ele, nós, eles), porque é ali que geralmente você vai encontrar pistas de afirmação, negação e tempo verbal.
9) Em textos que venham acompanhados de uma lista de vocabulário, olhe as palavras novas antes de ler, e então tente antecipar o conteúdo do texto ou exercício. Além disso, antecipar o desenrolar enquanto você lê é especialmente importante quando você lê ficção: as diferenças entre o que você prevê para o desenrolar da história e o que de fato acontece faz parte da diversão.
10) Mesmo que previsão e dedução sejam importantes, fique atento para não usá-los demais. Fazer deduções baseado somente no significado superficial das palavras sem levar em conta a estrutura frasal pode possivelmente impedir a compreensão precisa do material que você está lendo.
E lembre-se: o objetivo desse aprendizado não é que você leia apenas com rapidez, mas que você leia rapidamente com uma compreensão precisa.
Técnicas de leitura: Scanning e Skimming
1. Scanning (Extraindo Informação)
- Obtendo a informação necessária de um texto o mais rápido possível
- "Pular" partes irrelevantes com o objetivo de extrair a informação pedida eficientemente
- Absorver palavras ao vê-las como fotos ou símbolos
As habilidades de Scanning são um pré-requisito na vida cotidiana em qualquer lugar do mundo, e pode ser muito útil para você. Por exemplo, você é capaz de procurar um número de telefone na internet, usar uma tabela de horários para checar a saída de um ônibus, ler um mapa, ou decidir o que pedir de um cardápio?
2. Skimming (Pegando a Essência)
- Ler um texto inteiro rapidamente para atingir uma compreensão aproximada
- Identificar palavras-chave e "pular" partes menos cruciais
- Ler enquanto emprega habilidades de previsão, antecipação e dedução
Quando lemos notícias rápidas ou artigos em jornais e revistas, muitas vezes nós gostamos de pegar o significado geral sem entrar em pontos particulares que requerem uma leitura mais demorada. Para esse tipo de compreensão, não é essencial que se entenda cada palavra ou elementos gramaticais; de preferência uma boa compreensão geral é suficiente. A maioria dos estudantes aprende a ler por um processo chato de examinar cada palavra e frase e a consideração de cada elemento gramatical, que finalmente resulta na compreensão do que está escrito. Esse tipo de leitura é importante, mas não é prático quando o leitor precisa apenas entender a essência do texto.
3. Scanning com Skimming
Quando voce procura por uma palavra no dicionário, por exemplo, ou decide para qual parte de uma cidade você irá consultando um guia, você está "pegando a essência" e extraindo informação importante ao mesmo tempo. Essas habilidades são essenciais qualquer hora que nós juntamos informação de fontes textuais, inclusive aquelas que vem com gráficos, imagens etc. Essas são situações de nosso cotidiano que exigem um uso integrado das habilidades de Scanning e Skimming, então é claro que treinar estudantes nessas habilidades é crucial para o desenvolvimento pleno das habilidades leitoras.
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Baseado na introdução acima, pense em quais habilidades são mais proximamente relacionadas ao ler esses tipos de texto:
título de livro e nome do autor quadro de avisos mapa do tipo "você está aqui" (shopping, clubes etc) mapa ou rota de transporte público resenha de filme anúncio de um imóvel à venda gráfico, tabela, diagrama questionário sinal de trânsito legendas de filmes anúncios de jornais diretório de hotel registro de endereços
Como você se saiu? Tente pensar em outros tipos de texto além dos mencionados acima.
Pessoa na rua bem-vestida pessoa na rua mal-vestida pessoa na rua querendo conversar com você e ela está com um panda na camiseta embalagem de Nescau folheto de ofertas do supermercado página inicial do Facebook
Se você se interessou por leitura dinâmica, recomendo o livro Leitura Dinâmica para Principiantes, do Tony Buzan, uma autoridade em memória e em desenvolver atividades que melhoram e dão um upgrade ao nosso cérebro, como os mapas mentais.
"Mapa mental é um sistema que utiliza todas as habilidades do cérebro para interpretar palavras, imagens, números, conceitos lógicos, ritmos, cores e percepção espacial com uma técnica simples e eficiente. Ele nos dá a liberdade de ir aonde quer que nossa mente nos leve." Tony Buzan
